Création d'un atelier et d'un blog "Connaissance du patrimoine architectural local"
Cadre : Collège
Problématique : Découverte du patrimoine, de la nécessité de sa conservation et des problèmes rencontrés pour sa préservation.
Cadre : Pour les élèves volontaires, un groupe par trimestre, présentation aux autres à l'aide de divers supports dont un blog créé avec WordPress où les autres élèves peuvent recommander des bâtiments à étudier et réagir à la production écrite.
Notions info-documentaires : sites Web, validation des sources, blog, écriture collaborative, wordpress.
Projet prévu pour l'année prochaine avec la création d'un portail extérieur C.D.I. qui n'existe pas encore au collège.
Un premier blog avec WordPress vient d'être créé et après une introduction il contient le petit journal du Patrimoine réalisé par 8 élèves de 5e dans le cadre du concours national et qui a obtenu le 3e prix.
cdindj.wordpress.com
Marina BUJOLI-MINETTI, Professeur documentaliste au Collège catholique Notre Dame de la Jeunesse, 13011 MARSEILLE.





La Une et Histoire de cadre

Séance autour de la problématique suivante : Semaine de la presse
Cadre : Lycée professionnel,
Les notions info-documentaires abordées :
Image.
Information.
Type de document.
Information journalistique







Une production
Séance réalisée par François Vallejo, professeur documentaliste du Lycée des Métiers Sévigné Gap
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external image logowordpress.pngCréation d'un blog d'actualités

  • Titre de la séance : création du blog d'actualités du collège de Fontreyne
  • Problématique ou thème de la séance : les élèves volontaires de toutes sections et de toutes classes (15 au total) ont crée le blog d'actualités du collège.
  • Cadre : pendant la semaine d'action organisée par le CESC du collège de Fontreyne à Gap du 10 au 17 avril 2015 sur le thème du numérique. Cet atelier blog a été crée, mis en place et dispensé par le professeur documentaliste. Outil utilisé : le wordpress qui est intégré à l'ENT du Collège.
Notions info-documentaires :

Séance réalisée par Stéphanie MAGALLON, professeur documentaliste au collège de Fontreyne à Gap.
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Mur collaboratif de prévention contre le harcèlement au collège


Problématique : Qu'est ce que le harcèlement ? Quels sont des différents types de harcèlements ?

Cadre : Education aux médias et à l'information inscrite dans l'emploi du temps des classes de 6ème
Notions info-documentaires :
  • besoin d'information,
  • support numérique,
  • structure du document,
  • site web
Outil web 2.0 utilisé : padlet
Suite à plusieurs séances de sensibilisation au problème du harcèlement au collège, les élèves réalisent des productions (vidéos, diaporamas, …) qui seront publiées sur le mur collaboratif.


Séance réalisée par S. Nolibos